| ■日付 | ||
| 2024/10/23 | ||
| ■ できたこと・良かった点プラスの振り返り | ||
| 適性を活かした落とし所(一般大衆向けブログよりも、(実際に需要のある)特定の状況下にある人たち向けの記事を書くこと)を見出し得たので、それの実現に向けて努力します。 | ||
| ■今のご自身の課題とそれを解決する方法を記載して下さい。 | ||
| 動画によるライティング学習の際にきちんと覚えていない専門用語が結構あるので、そこはきちんと都度再確認しておきます。 | ||
| ■今日の作業予定 | ||
| ・ | 担当スタッフさんと週次オンライン面談 | |
| ・ | 動画によるライティング学習 | |
| ・ | 小学生向け計算ドリル | |
| ・ | ||
| ・ | ||
| ・ | ||
| ■作業内容 | ||
| 10:00~10:30 | ||
| 10:30~11:00 | ||
| 11:00~11:30 | ||
| 11:30~12:00 | 動画によるライティング学習 | |
| 12:00~12:30 | 動画によるライティング学習 | |
| 12:30~13:00 | 昼休み | |
| 13:00~13:30 | 昼休み | |
| 13:30~14:00 | オンライン週次面談(終わり次第動画によるライティング学習 | |
| 14:00~14:30 | 動画によるライティング学習 | |
| 14:30~15:00 | 動画によるライティング学習 | |
| 15:00~15:30 | 動画によるライティング学習(後半は小学生向け計算ドリル) | |
| 15:30~16:00 | ||
| 16:00~16:30 | ||
| 16:30~17:00 | ||
| 17:00~17:30 | ||
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