■日付
2024/10/18
■ できたこと・良かった点プラスの振り返り
小学生向け計算ドリル(5年生向け)もそろそろ終わりに近づいてきました。
■今のご自身の課題とそれを解決する方法を記載して下さい。
まずは出席手続きを決められた時間以内に行うために、この件のモチベーションを上げる工夫をこの土日に考えます。
■今日の作業予定
・ 様々な粗利・粗利率の計算シュミレーション
・ 担当スタッフさんとオンライン面談
・ 小学生向け計算ドリル
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■作業内容
10:00～10:30
10:30～11:00
11:00～11:30
11:30～12:00 様々な粗利・粗利率の計算シュミレーション
12:00～12:30 様々な粗利・粗利率の計算シュミレーション
12:30～13:00 昼休み
13:00～13:30 昼休み
13:30～14:00 小学生向け計算ドリル
14:00～14:30 オンライン面談(後半は小学生向け計算ドリル)
14:30～15:00 小学生向け計算ドリル
15:00～15:30
15:30～16:00
16:00～16:30
16:30～17:00
17:00～17:30